Approaching modality from the perspective of Relevance Theory
Contenu
Type de document
Article de périodique
Titre
Approaching modality from the perspective of Relevance Theory Voir tous les contenus avec cette valeur
Revue/Ouvrage
Language Sciences
Volume-no
Vol.25, n°6
Auteurs/Editeurs scientifiques
Closs Traugott, Elizabeth
Nombre de pages
12
Date de publication
Nov. 2003
Pagination
657-669
Mot-clés
Pragmatique Voir tous les contenus avec cette valeur
Acquisition du langage Voir tous les contenus avec cette valeur
Diachronie Voir tous les contenus avec cette valeur
Sémantique Voir tous les contenus avec cette valeur
Langue
ANG
ISBN/ISSN
0388-0001